2025年群众轿车集团“全球最佳学徒”颁奖盛典在德国沃尔夫斯堡如期举办，安徽轿车工作技术学院2024届结业生江峰，作为我国赴德领奖的4名学徒之一，站上了这个会聚全球16个国家和地区48名优异学徒的舞台。

  江峰是安徽轿车工作技术学院与群众轿车（安徽）有限公司（以下简称“群众安徽”）首届订单班学生，结业后对口入职群众安徽。进入企业后，江峰凭仗在“双元制”订单班学到的技术身手和构成的立异思想，很快锋芒毕露，仅用了一年时刻，就从一名一般学徒蜕变为企业技术骨干，这名来自我国的青年工匠站在了国际的聚光灯下。

  江峰的故事并非偶尔。安徽轿车工作技术学院以“一起打造双师部队、一起拟定人才教育练习计划、一起建造实习实训基地、一起开设校企订单班、一起树立工业学院、一起树立市域产教联合体”六大行动，激活产教交融新动能，让以江峰为代表的一批批青年工匠茁壮成长。

  车身喷漆后，清洗存在死角，漆渣残留则会影响漆面质量，漆面质量缺点率便成为出产线上的一道难题。

  江峰钻进车间，重复调查试验，终究把“首恶”锁定在车身夹具磁铁上。他决断提出撤除磁铁、优化清洗计划，从源头处理了这一问题。

  在校企“双元制”培养形式下，在校生得以在校园与企业两个场景中替换学习，厚实筑牢理论根基的一起，又深耕一线实操身手，精准对接工作前沿技术。这种“边学边干”的形式让江峰对产线痛点分外灵敏，也勇于在工作中磨合自己的技术与立异力。

  车身前盖开合工序烦琐，易引发设备磕碰，江峰自研的“PVC前盖支撑杆设备”联合多个部分重复验证，找到最佳固定视点，既规避了磕碰危险，又省去了剩余过程，将出产节拍大幅紧缩13.3%。

  在安徽轿车工作技术学院，专业教师走进企业一线挂职历练，紧跟工作前沿，吃透新技术、新工艺、新岗位标准；企业中的技术能手、资深工匠则受聘入校，化身工业教授、兼职教师，把实在出产项目、苛刻工作标准搬进讲堂。校园打通了校企人才双向活动通道：校内教师进企业一线，企业工匠进讲堂授课，一支“校内名师+企业工匠”的双师型师资部队就此成型，这也成为统筹理论教育深度与实操练习精度的行动，让学生在校即可接轨工业前沿，完成讲堂学习与岗位需求无缝联接。

  近年来，安徽轿车工业走上开展“快车道”，校园严密对接安徽省十大新鼓起的工业、合肥市654X工业系统，深度对接江汽集团、群众安徽、蔚来、比亚迪等轿车工作头部企业，动态优化专业布局，构成了22个与省、市主导工业高度符合的专业结构，建成以新能源轿车技术、智能网联等为中心的专业集群。其间，14个专业（群）获教育部、安徽省重点项目支撑。

  真场景练就真身手，实在训锻炼真技术。校园携手多家头部车企，共建校表里一体化实习实训基地，复刻企业实在出产环境，引进前沿出产设备，全面施行工学替换培养形式。依托校企共建的沉溺式实训渠道，学生在实操中锻炼技术、提高工作素质，结业生上手快、适配度高，上岗过渡期缩短超50%，凭仗厚实功底获企业高度认可。校园还将企业先进的技术、高端设备、立异工艺转化为教育事例与实训使命，联合打造定制化课程教育系统、编写特征校本教材，让人才培养精准贴合工业脉息。

  前不久，校园与群众轿车（安徽）数字化出售服务有限公司共建的“金标群众出售精英订单班开班典礼”举办，15名通过层层选拔的在校生进入订单班，敞开定向培养之旅。依据计划，校企两边一起拟定人才教育练习计划、一起构建特征课程教育系统、一起施行学业查核，实施“理论学习+门店实践”一体化育人形式，学生结业后直接入职企业。

  近年来，校园联合企业开设了40个校企“双元制”订单班，学生在校企两种学习场景中替换学习，感触企业文化、了解出产流程、练就岗位技术，完成“招生即招工、入校即入岗、结业即工作”。

  5月12日，在亳州市举办的2026年安徽省工作教育活动周暨全民终身学习活动周发动典礼上，安徽轿车工作技术学院与多家车企、科技公司共建的省级现代工业学院——“新一代AI智能终端工业学院”正式签约。至此，该校具有3个校级现代工业学院、2个省级现代工业学院，产教交融再上新台阶。

  校园安身合肥市新能源轿车工业优势，建立产教交融渠道，牵头成立了由26家企业及21所院校一起参加的“合肥新能源和智能网联轿车工作产教交融一起体（联盟）”；与其他企业、院校共建4个省级第一批县域产教交融体，以整合政府、院校、企业多方资源，建立敞开同享的协同开展渠道，以提高轿车技术技术人才与轿车工业需求的匹配度、供应质量和规划。该校结业生工作率达97%以上、留皖率达80%以上，稳居省内同类院校前列。（记者沈思佳 通 讯 员汪许中）

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